Лекция «Новая грамотность: коммуникация, обучение и выбор в информационном обществе»
| Жанр | социология |
|---|---|
| Текст читает | Екатерина Шульман |
| Издатель | Лекторий "Прямая Речь" |
| Литрес ISBN | 978-5-04-227955-3 |
| Теги | социология |
Прослушайте отрывок аудиокниги Лекция «Новая грамотность: коммуникация, обучение и выбор в информационном обществе»:
НАСТОЯЩИЙ МАТЕРИАЛ (ИНФОРМАЦИЯ) ПРОИЗВЕДЕН ИНОСТРАННЫМ АГЕНТОМ ШУЛЬМАН ЕКАТЕРИНОЙ МИХАЙЛОВНОЙ, СОДЕРЖАЩИМСЯ В РЕЕСТРЕ ИНОСТРАННЫХ СРЕДСТВ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, ВЫПОЛНЯЮЩИХ ФУНКЦИИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА 15.04.2022. Новые способы передачи информации и новая легкость, с которой это происходит, меняют наши понятия об общении, о публичности и приватности, об иерархиях, о необходимых навыках и передаче опыта. Каковы политические последствия следующей после Гутенберга информационной революции? То, что мы называем “популизмом” – не более, чем попытка знакомым словом обозначить новую волну демократизации, какой политические системы не видели со времен введения всеобщего избирательного права. То, что мы неопределенно называем “информационной гигиеной”, находится примерно в том состоянии, в каком находилась гигиена медицинская, когда отдельные врачи начали смутно подозревать, что операционный нож как-то способен передавать заразу от пациента к пациенту. Что значит быть грамотным в новом веке? Какие знания и умения будут востребованы, а какие отомрут? Что такое свобода в пространстве всеобщей видимости? Новая “большая лекция” Екатерины Шульман будет посвящена новым возможностям и новым ограничениям публичного пространства, меняющимся понятиям о свободе высказывания, балансу прозрачности и надзора и трансформации общественного представления об образовании и требований к нему.
Похожие аудиокниги
Лекция 2 «Обучение и развитие в дошкольном возрасте»
Лекция 11. Боевая психика. Разгон и торможение психики
2.4 Изменения медиа и институтов в Новое время
2.5 Ключевые результаты изменений медиа и институтов в Новое время
Лекция «Человек растерянный – Homo Confusus и новая цифровая реальность»
Петля и камень в зеленой траве
Теория государства и права в вопросах и ответах
Лекция 1. «Чудесные дети в волшебных сказках, или Почему Баба-яга так и не съела Ивашечку?», лекторий «Золотой ключик»
Лекция 3. «Чудесные мужья или женихи, или Кто же все-таки летает к Марьюшке?», лекторий «Золотой ключик»
Лекция 2. «Героини волшебных сказок: притесняемые падчерицы, богатырки, которые способны победить самого Кощея, и красавицы в обличье зверей и птиц», лекторий «Золотой ключик»
Лекция 4. «Змей Горыныч, богатыри-воины и герои-искатели в русских сказках: о молодильных яблочках и царевнах в высоких теремах?», лекторий «Золотой ключик»
Лекция «Тайные тропы ума человеческого»