Лекция 2 «Обучение и развитие в дошкольном возрасте»
| Жанр | классики психологии |
|---|---|
| Текст читает | Александр Бордуков |
| Издатель | СОЮЗ |
| Литрес ISBN | 978-5-04-200089-8 |
| Теги | классики психологии детская психология педагогика воспитание детей |
Прослушайте отрывок аудиокниги Лекция 2 «Обучение и развитие в дошкольном возрасте»:
Льва Семеновича Выготского называют «Моцартом психологии», а между тем можно сказать, что человек пришел в психологию со стороны. Лев Семенович не имел специального психологического образования, и вполне возможно, именно этот факт и позволил ему взглянуть по-новому, с другой точки зрения, на проблемы, стоящие перед психологической наукой. Его во многом новаторский подход объясняется тем, что над ним не тяготели традиции эмпирической «академической» психологии. Из второй лекции Л.С. Выготского вы узнаете, что представляют собой программы для детских садов, чем они отличаются от школьных программ, какое место они занимают в педагогической работе детского сада, какого рода деятельность ребенка и с ребенком охватывают и разрабатывают эти программы. ©&℗ ИП Воробьев ©&℗ ИД СОЮЗ
Похожие аудиокниги
"Я" и «ОНО». По ту сторону принципа наслаждения.
Лекция 1 «Проблема обучения и умственного развития в школьном возрасте»
Лекция 3 «Динамика умственного развития школьника в связи с обучением»
Лекция 4 «К вопросу о многоязычии в детском возрасте»
Лекция 5 «Предыстория письменной речи»
Лекция 6 «Развитие житейских и научных понятий в школьном возрасте»
Лекция 7 «О педологическом анализе педагогического процесса»
Наполеон I и его гений
Психиатрические эскизы из истории. Том 2
Мышление и речь
Очерки по индивидуальной психологии
Эротика и сексуальность в юношеском возрасте. Что такое пубертатный период