Образование. Надо ли чинить то, что не сломалось?
| Жанр | научно-популярная литература |
|---|---|
| Издатель | Автор |
| Теги | публицистика научно-популярная литература подкасты |
Прослушайте отрывок аудиокниги Образование. Надо ли чинить то, что не сломалось?:
Правда ли не сломалось? Или всё-таки сломалось, но мы не заметили? А если не сломалось, то значит ли это, что оно всё ещё хорошее? У кого есть лучше? И что от этого зависит? Что вообще сейчас даёт и что должна давать школа? Какие сейчас есть навыки, необходимые всем поголовно? Какова роль компьютеров в настоящем и будущем, а, следовательно, и в образовании? Всё это – ответы на вопросы про передачу «Фундаментальные недостатки современного образования», заданные Дмитрием Пучковым, Климом Жуковым и многими другими.
Похожие аудиокниги
Надо ли воскрешать мамонта?
Образование. Эффективность в работе, в хобби и в получении знаний
Образование. Игра как способ познания и преобразования мира вокруг нас
Умный ген. Какая еда нужна нашей ДНК. Часть 1
Умный ген. Какая еда нужна нашей ДНК. Часть 2
Годы привередливые. Записки геронтолога
В поисках волшебной таблетки. Научно-популярная сказка
Сердце. Как не дать ему остановиться раньше времени
Парадоксы эволюции. Как наличие ресурсов и отсутствие внешних угроз приводит к самоуничтожению вида и что мы можем с этим сделать
Неврозы, панические атаки и все такое для чайников
Выбирай здоровье. Как не стать хроническим больным: уникальная шведская система
500 ответов невролога. Надо ли бить тревогу? Настольная книга для осознанных родителей