99 и еще один глупый вопрос об искусстве. От Древнего мира до Возрождения
| Жанр | изобразительное искусство |
|---|---|
| Текст читает | Марина Никитина |
| Издатель | Эксмо |
| Литрес ISBN | 978-5-04-382542-1 |
| Теги | изобразительное искусство искусствоведение история искусства музеи и коллекции |
Прослушайте отрывок аудиокниги 99 и еще один глупый вопрос об искусстве. От Древнего мира до Возрождения:
Все мы в разной степени что-то знаем об искусстве, что-то слышали, что-то случайно заметили, а в чем-то глубоко убеждены с самого детства. Когда мы приходим в музей, то посредником между нами и искусством становится экскурсовод. Именно он может ответить здесь и сейчас на интересующий нас вопрос. Но иногда по той или иной причине ему не удается это сделать, да и не всегда мы решаемся о чем-то спросить. В этой части аудиокниги Алина Никонова – искусствовед и блогер, отвечает на вопросы, которые вы не решались задать: • Что гениального в «Джоконде»? • А у Венеры Милосской первоначально были руки? • Как узнать, когда и где была написана икона? • Почему искусство Древней Греции достигло такого совершенства? И куда это совершенство делось потом?
Похожие аудиокниги
99 и еще один глупый вопрос об искусстве. Голая правда о художниках
99 и еще один глупый вопрос об искусстве. О стилях не спорят
99 и еще один глупый вопрос об искусстве. Вопросы, которые вы не решались задать
Омерзительное искусство. Юмор и хоррор шедевров живописи
Просто об искусстве. О чем молчат в музеях
Что хотел сказать художник? Главные картины в искусстве от Босха до Малевича. Часть 1
Что хотел сказать художник? Главные картины в искусстве от Босха до Малевича. Часть 2
Артхив. Истории искусства. Просто о сложном, интересно о скучном. Рассказываем об искусстве, как никто другой
99 глупых вопросов об искусстве и еще один, которые иногда задают экскурсоводу в художественном музее
Что хотел сказать художник? Главные картины в искусстве от Босха до Малевича
Прерафаэлиты. Революция в викторианском искусстве
Знаки, символы и аллегории в искусстве. Как понимать и разбираться